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人物的外貌的写作技巧1200字

2016-01-13 15:21:30

外貌描写:也称肖像描写。即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格……人物的外貌的写作技巧具体内容请看下文。

人物的外貌的写作技巧1200字

如何写好一个人的外貌?作文老师手把手教大家如何写好人物的外貌?首先,讲人物的外貌进行细分,具体到每一个肢体部分;其次,同学们一定要多加练习,多写多背,这样写出来的人物外貌才会真实哦。

(一)、整体轮廓

外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗条等)(可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法,如“胖得象头小肥猪”,以下相同,不再说明)

体质:例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸:例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发:例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发(银发、华发、白发斑斑等)、黑发、黄发等

3、眉:例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼:例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻:例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口:例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙:例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳:例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

(三)、身体

1、脖子:修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀:厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯:丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背:阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰:粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀:肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

(四)、四肢

1、手:臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等;指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚:大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等;小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等;脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等;脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

(五)、肌肤

1、肌肉:结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤:细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

(六)、服饰

从头到脚有:帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

(温馨提示:老师可以让学生从形状、颜色、质地几个方面对实物进行记录,然后再修辞润色)

课内练笔——题目《看我长得多(漂亮、帅、酷等)》

教学方法:对照镜子中的自己,按照上面的顺序,一边观察,一边做简单记录,然后整理成文

(一)、按顺序做记录:让学生用形容词细致地记录,不要漏过项目

(二)、写好作文模板:老师先给学生提供作文模板,让学生将刚才记录的内容写在对应的段落

作文模板:第一段:整体轮廓+肌肤

第二段:头部

第三段:服饰+身体

第四段:四肢

第五段:学生对自己外貌的简单评价(欣赏、骄傲、沮丧都可以)

(三)、第一步润色:让学生挑出一部分记录的词语,通过比喻进行扩展,注意拿来比喻的事物要与比喻对象有相同点。

(四)、第二步润色:让学生将自己的外貌与父母的外貌进行比较,将比较的内容写进作文中去。

(五)、第三步润色:让学生用朗读的方式将全文检查一下,理顺语气,让语句通顺,上下文之间有衔接

(六)、作文完成,给学生“啵”一个吧。

例1:

她一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱纹,好像一波三折的往事。

例2:

这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

例:

老巫婆长着一只鹰勾鼻,一个长下巴,就像两个钩子几乎贴在一起了。油腻的头发紧贴着头皮。整日紧紧地裹着一件厚重的黑色斗篷,仿佛一个套中人。

上文就是精品学习网给您带来的人物的外貌的写作技巧,希望可以更好的帮助到您!!

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